关注的问题
儿童青少年普遍无法获得合格的性教育
社会观念谈性色变、学校并未设立专门系统的性教育课程、教师和家长没有接受过专业的培训、专业门槛过高等因素使儿童青少年很难有机会接受到合格的性教育。调研结果显示只有不到40% 的15-24 岁青少年表示曾接受过某种形式的性教育,内容也集中于禁欲或对艾滋病的了解。
缺少性教育带来诸多风险和挑战
短期影响:导致非意愿妊娠和重复流产、感染艾滋病等性与生殖健康的不良结局。性侵害、基于性别的校园欺凌、酒精、新型毒品、陌生社交软件和色情制品,使儿童青少年的性风险增加,处在不安全的环境之中。
长期影响:遭遇性侵、校园欺凌或意外怀孕、感染艾滋病等事件很大概率会使儿童青少年的正常生活和学习受到影响,导致其学业不佳、甚至是休学、辍学。
阶段性目标
建设广泛、可持续的性教育议题合作伙伴支持体系,提升儿童青少年获得性教育的机会。
业务领域
业务领域主要包括:
中小学性教育:为6~18 岁的小学、初中、高中及中职学校的在校学生提供系统、科学的性教育课程。
残障青少年性教育:为12~18 岁的心智障碍、视力障碍、听力障碍青少年提供特殊教育学校和残障服务机构等多种场景下更具针对性的性教育课程。
核心业务:
性教育课程产品研发:研发低门槛、低成本、专业可靠的标准化性教育课程教学产品。
性教育讲师培训和考试体系建设:为课程讲师提供持续发展的讲师培训、考试体系和社群支持。
性教育课程合作推广:进行广泛的组织合作和志愿者动员,赋能和支持合作伙伴复制和落地课程。
服务规模
截止2023年12月,服务范围涉及 29 个省级行政区 581 个县,课程服务覆盖超过 3700 所中小学,动员和培养累计超过 15000 名性教育讲师,累计超过 450万 人次的儿童青少年受益。